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“小组合作学习”教学方式在高中政治课中的应用
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摘要
传统的政治教学以老师的课堂教学为主,具有枯燥和单一的弊端。在高中政治课堂教学中引入合作学习的方式能够提高课堂的效率,增加高中政治课堂的活力。在实际的教学过程中,合作学习方式并没有得到合理的应用。大部分学生不能够理解合作学习的内涵,课堂教学往往流于形式,学生的综合能力和课堂的效果并不能得到很好的提高。因此,高中老师要理解合作学习在高中政治教学中的重要性,构建高中政治教学的合作学习模式。
作者
曾红娟
机构地区
广东省河源市龙川县第一中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第1期0138-0138,共1页
关键词
小组合作
高中政治
应用方法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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