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如何在小学语文课堂教学中激发学生的想象力
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摘要
想像是创新思维中最具活力的因素之一。在小学语文教学中,教师要善于根据教材的内容、特点挖掘出教材中的想象因素,多角度、多层次地为学生创设想象的环境和条件,拓宽学生想象的空间,积极培养学生的想象力和创造力。
作者
阙兴兰
机构地区
湖北省恩施市舞阳坝街道办事处红庙小学
出处
《中学生作文指导》
2020年第1期0127-0128,共2页
关键词
小学语文
课堂教学
激发想象
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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