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小学英语字母教学方法改进策略
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摘要
小学阶段是英语学习的最初阶段,学生应当牢牢把握这一时期,打好基础才能深入学习和快速掌握知识与技能。本文先对英语字母教学问题进行分析,并在此基础上就如何优化和改进英语字母教学的方式方法,谈一下个人的观点与认识,以供参考。
作者
陈宇欣
机构地区
浙江省金华市浦江县杭坪镇中心小学
出处
《中学生作文指导》
2020年第1期0187-0188,共2页
关键词
小学英语
字母教学
重要性
方式方法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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