浅谈情境教学在小学语文课堂教学中的运用

新时期的小学语文课堂教学过程中,要求老师要充分尊重学生的学习主体性,给予学生充分的思考、思维时间与空间,这样才能更好地提升学生的语文学习能力及综合素养。而将情境教学法运用到实际教学之中,就可以创设合理的情境,将学生带入到特定情境中学习,能更好地凸显学生的学习主体性,让学生得以更为自主及有效的发展。