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探讨初中语文课堂教学中培养学生阅读理解能力的措施
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摘要
为了更好地提高学生的语文阅读理解水平,教师应当积极寻找更加有效的方式,激发他们的阅读兴趣,拓展他们的知识面。通过正确地引导,丰富他们的知识,帮助他们培养良好的感知力和情感,如此才能更好地提高他们学习的积极性。
作者
秦开举
机构地区
贵州省遵义市正安县小雅中学
出处
《学生·家长·社会》
2020年第1期96-96,共1页
关键词
初中语文
阅读理解能力
培养措施
分类号
C [社会学]
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黎喜胜.
初中语文阅读教学中学生语感的培养探讨[J]
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2
郭洁.
发掘自主潜能,培养学习素养[J]
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学生·家长·社会
2020年 第1期
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