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基于生活化教育的小学信息技术教学方式探索
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摘要
在小学教学中,信息技术是一门重要的课程,开展信息技术教学可以提高学生的计算机技能,培养出综合性人才。随着互联网的不断发展,信息技术的重要性日益凸显,为了提高小学信息技术教学效果,就要融入生活化教学理念,使学生能够掌握知识,并做到学以致用。将信息技术教学与生活相结合,可以使教育更加丰富多彩。
作者
梅晓东
机构地区
四川省阆中市思依镇小学校
出处
《学生·家长·社会》
2020年第1期108-108,共1页
关键词
生活化教育
小学信息技术
教学方法
分类号
C [社会学]
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