浅谈基于核心素养的初中语文个性化阅读教学探讨

个性化阅读其实就是指学生们的个性化行为,让学生在阅读文章时使用自己喜欢的阅读方式,使得学生在阅读文章的过程中可以很快地融入到书中的情景当中,从而使学生可以更好地理解这篇文章所要表达的意思。所以说个性化阅读是一种独特的有意义的教学方式,其可以很大地激发学生们语文学习的自主性与独立性,学生可以在这种教学方式中发表自己对于问题的看法,这样可以发散学生们的思维,激发学生们的阅读兴趣,提升学生们的语文素养。