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探究小学班级管理的策略

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摘要 随着教学改革的全面推进,对于小学班主任管理也提出了新的要求,在班级管理过程中班主任必须树立新的思想观念,采取新的管理手段开展班级管理活动,以此激发小学生主动性,促使学生可以更好地参与到学习活动中。
作者 李雪芹
出处 《学生·家长·社会》 2020年第1期296-296,共1页
分类号 C [社会学]

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