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如何在小学体育教学中将教学与玩乐有效结合之我见

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摘要 在小学,学生还处以一个好玩的年纪,作为教师要善于利用学生的天性,将玩和教有效的结合,这样的教学模式才更有利于学生学习。且不少的研究表明,在玩的过程中可以激发小学生的大脑皮层,让神经变动活跃兴奋,学生会更愿意去思考,有利于提高学生在学习上的积极性。另外,学生在玩的过程中也更容易集中注意力,学习东西的效率自然也就更高。因此,在体育教学中老师应该学会将玩和教有效结合,创新教学方式,增加学生对体育课的兴趣,从而让小学体育教学能够更加完美的进行。
作者 郑建国
出处 《学生·家长·社会》 2020年第1期267-267,共1页
分类号 C [社会学]

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