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浅析新媒体视角下小学语文微课程教学的开展
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摘要
随着教育水平的提高,信息技术的研究不断深入,当前小学语文教学工作者对微课程技术的应用研究也到达了全新的层次,现有短板有待在今后的发展进程中得以有效改进。因此,在将来的教育发展中,有必要从新媒体视角下进一步研究小学语文微课程的开发与应用,并在教育实践中加以完善。
作者
张良红
机构地区
贵州省遵义市湄潭县湄江二小
出处
《学生·家长·社会》
2020年第1期224-224,共1页
关键词
新媒体
小学语文
微课程教学
分类号
C [社会学]
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学生·家长·社会
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