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让项目学习优化初中物理教学
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摘要
基于项目学习的初中物理教学,就是在教学实践中采用项目学习的形式,组织学生更积极的融入到教学氛围中,是将综合实践活动作为有效信息传输的基本方法。因此,初中物理教师可基于项目学习法,对物理应用性更强的知识进行有效传导;借助于项目学习法,促使学生能更好的开展研究性学习模式;科学创建教学情境,使学生基于实践性更强的平台进行学习。
作者
程联强
机构地区
山西省晋中市太谷县明星中学
出处
《学生·家长·社会》
2020年第1期150-150,共1页
关键词
项目学习
优化
初中
物理
分类号
C [社会学]
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学生·家长·社会
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