在职高英语教学中培养学生良好学习习惯的探索

职高时期是一个过渡时期,是学生吸收英语知识的关键时期,但也是逆反心理最严重的时期。职高英语老师在授课过程中,最关键的任务是在不引起孩子们逆反心理的同时,帮助他们形成较好的学习习惯,适应现在的学习生活。因为职高生的学习任务相对于小学时期是较多的,可能有些孩子不太适应这么大的学习压力,产生自暴自弃的现象出现。所以这时候,在学校就需要老师留心观察学生的学习习惯,去帮助他们适当的调整,给予他们最大的帮助克服困难,养成好的学习态度学习习惯,轻松愉快的学习英语。