乡村振兴背景下高职院校新型职业农民工教育的路径与机制研究——以家政服务与管理专业为例

培养新型职业农民工是党在新时期实施乡村振兴战略的重要举措。在实施百万高素质农民工学历提升行动计划中,要求量身定制培养方案、创新人才培养模式、采取灵活多样的教学模式、改革考核评价方式。本文通过对长沙民政职业技术学院家政服务与管理专业面向农民工学历教育的实践,在乡村振兴的背景下开展路径与机制研究,获得了一些有益的探索。