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在游戏中如何培养幼儿的创新能力之我见

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摘要 :随着幼教改革的不断深入,幼儿园的教育模式在悄然发生变化,建构式教育理念已渗透在幼儿教育课程中,幼儿园在此基础上还实施了以游戏贯穿幼儿教学的目标,幼儿教学游戏化,是指把幼儿教育的目标、内容、要求融于各种游戏之中,教学游戏化的实质是让幼儿成为学习的主体和发展的主体。
作者 陈乌云
出处 《中学生作文指导》 2020年第2期0030-0030,共1页
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