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浅谈在初中化学课堂教学中如何创设问题情境
被引量:
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摘要
化学课堂教学中创设各种生动活泼的问题情境,激发学习兴趣,点燃其思维火花,使学生以积极的心态,投入到教学活动之中。从而提高化学课堂教学质量。
作者
哈斯格日乐
机构地区
内蒙古兴安盟科右前旗第五中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第2期0097-0097,共1页
关键词
化学教学
创设
问题情境
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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