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初中化学教学中如何培养学生的质疑能力之我见
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摘要
创新始于质疑,提出问题比解决问题更为重要。本文着重探讨初中化学教学中学生质疑能力的培养方法和途径。
作者
宋莉娜
机构地区
内蒙古通辽市科尔沁区第四中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第2期0185-0185,共1页
关键词
质疑
能力
初中
化学
教育
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
中学生作文指导
2020年 第2期
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