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初中历史教学新探
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摘要
新的历史课程标准突出以学生为中心,体现“以人为本”的思想,教师应采取各种有效的教学方法,充分发挥学生的主体地位,调动他们的学习积极性,促进学生素质的全面发展,但在教学实践中,有许多教师对历史新课标标准的认识、理解及操作上存在诸多误区,我们要正确理解新课标的理念,正确贯彻落实新课标。
作者
王海文
机构地区
内蒙古包头市第三十六中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第2期0082-0082,共1页
关键词
初中历史
教学
学生
素质
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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