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小学道德与法治教学中渗透爱国教育的探賾
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摘要
小学道德与法治的教育关乎学生的身心健康,同时也对于学生自身的综合素质养成具有重要作用,在课程中渗透爱国主义成为新常态。本文章对如何在小学道德与法治的教学中渗透爱国教育,构建学生的爱国情感进行探究和分析,望提出有效见解,为广大教育同仁带来一些启迪,促进道德与法治教育的发展,培育学生的爱国主义精神。
作者
魏丽
机构地区
四川省彭州市实验小学
出处
《好日子》
2019年第24期185-185,共1页
关键词
道德与法治
爱国教育
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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