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强化管理者的认识,促山区幼教的规范发展
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摘要
随着人民生活水平条件的不断提升,家长对幼儿入园的需求也跟着水涨船高,公办学位已远远不能满足家长的需求,民办幼儿园便突飞猛长。这些民办园虽然为政府、为家长解决了缺学位的问题,但由于管理者的思想观念淡薄,整体办园水平较低与时代落差较大。笔者在多年的工作实践中有了一些粗浅的想法,形成此文,以抛砖引玉,希望山区学前教育能得到更多人的关心与关注。
作者
毛丽贞
机构地区
广东省韶关市翁源县教育局教学研究室
出处
《好日子》
2019年第24期40-40,191,共2页
关键词
山区幼教
强化认识
提升理念
规范发展
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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