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浅谈非常态下教学管理的灵动策应及思考
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摘要
我们已经习惯于常态下的教学模式,习惯于线下可视性强的管理方法。当突发情况一出现,倒逼我们在非常态下进行教学管理,这使得每一个教育工作者(尤其是农村)似乎茫然不知所措,此时我们必须快速转变观点,必须快速适应状况,必须快速慎思对策,对我们来说,这是一个必须经历的过程。笔者也如此,但是随着过程的深入,诸多困惑就呈现在我们眼前,如何灵动策应,笔者把经历分享给大家,如有此许借鉴,则十分足矣。
作者
袁良选
机构地区
湖北省潜江市渔洋中学
出处
《好日子》
2019年第24期38-38,共1页
关键词
教学管理
灵动
策应
思考
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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