高中音乐教育的德育功能及其实现路径

音乐作品是作者思想情感的艺术呈现,展现了作者丰富的思想情感。在高中音乐课程中,借助音乐艺术的德育功能渗透教育,能够对学生思想情感产生积极作用,实现对学生道德素养的塑造、培养,这也是音乐课程教育的本质目标。