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浅谈如何培养低龄段(3-6岁)儿童对美术课的兴趣
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摘要
少儿美术课对于低龄段儿童来说是很重要的,造型基础的培养,创新能力的启发,艺术审美的渗透,空间感的体验等等,都在为孩子日后思维方式的形成做全方位的铺垫。但是低龄段的儿童接受能力和理解能力是有限的,要想培养学生对美术课长久的兴趣困难重重,当然,办法总比困难多,下面我来谈谈培养学生美术课兴趣的一些做法。
作者
陈闽菡
机构地区
四川省成都市沙堰小学
出处
《读与写(上旬)》
2020年第8期6-6,共1页
关键词
培养
少儿美术
低龄段儿童
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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读与写(上旬)
2020年 第8期
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