期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中职语文教学要与中国传统文化相融合
下载PDF
职称材料
导出
摘要
中国传统文化伴随着中国历史产生和发展,其中主要包含着特有的民族精神、道德修养、思想观念等,并在很大程度上对中国人的思想行为方式产生影响。中职语文作为一门重要的课程,是优秀传统文化的重要载体,在中职语文课堂教学中,将中国传统文化渗透于中职语文课堂教学中,充分发挥传统文化的育人功能,并促使学生实现传统文化的继承和发展。
作者
武录邦
机构地区
青海省互助县职业技术学校
出处
《女报》
2020年第5期271-271,共1页
关键词
中国传统文化
中职语文
教学
融合
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
徐明元.
班主任工作中的“三少三多”[J]
.科技资讯,2020,18(7):148-148.
2
陈毓秀,韦一文,陈星权.
网络文化对大学生人格发展的影响及应对策略[J]
.传媒论坛,2020,0(4):8-9.
被引量:3
女报
2020年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部