摘要
民族音乐是我国传统文化体系当中不可或缺的组成部分,是有着极高传承发展价值的艺术瑰宝,在当前大力倡导传承传统文化的背景下,对民族音乐进行传承与弘扬已经成了一项必然要求。高校公共音乐教学是民族音乐发展和传承的坚实阵地,因此如何推动音乐教育发展,促进民族音乐在音乐教学中巧妙应用应该成为音乐教学的重中之重。音乐教师要以民族音乐教育为依托,不断增强学生的艺术鉴赏能力,培养学生民族精神,不断开阔学生的音乐视野,也让音乐教育显现出更大的活力。
出处
《艺术大观》
2019年第21期0050-0051,共2页
Art Panorama
基金
课题项目:1.安徽省高校优秀青年人才支持计划项目(gxyg2017122):王建民民族器乐作品研究
2.安徽省高等学校人文社会科学研究项目(SK2018ZD050):西山锣鼓文化的地方性知识与传承研究
3.安徽省本科教学团队项目(2017jxtd167):音乐表演器乐教学团队项目。