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高中英语教学策略

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摘要 在英语教学中要正确认识语言知识与语言运用的关系,以教师为媒介,促进学生语言运用的能力提高。加强听、说、读、写技能各个环节的训练,发挥最大的整体效应。当今在新课程改革形势下,我们英语教师,进行教法与学法研究,就很重要。本文从以下几个方面论述了英语教学的一些观点。
作者 周妍妍
出处 《环球慈善》 2020年第4期256-256,共1页
分类号 C [社会学]

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