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谈谈如何优化课堂教学提高小学数学教学质量
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摘要
对于基础教育的起始阶段而言,数学教学是非常关键的问题,教师选择使用怎样的教学方法事关教学效果提高的问题。数学是众多学科中重要的一门课,作为数学入门的小学数学更是重中之重,因此优化小学数学课堂,让学生学好数学已经成为教师极为关注的一个问题。本文将针对小学教学优化的实施操作和提升标准进行分析,从实际情况出发,充分调动学生的情感意识和表达思想,以新的教学方法,加强学生的自信心,实施教学问题意识的培养,重视操作实践,优化数学课堂教学。
作者
胡友菊
机构地区
贵州省瓮安三小
出处
《环球慈善》
2020年第4期238-238,共1页
关键词
优化
小学数学
课堂教学
教学质量
分类号
C [社会学]
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张兰霞.
小学数学教学中存在的问题及对策探究[J]
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田韬.
兴趣教学法在初中计算机教学中的应用分析[J]
.科技风,2020,0(15):83-83.
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环球慈善
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