期刊文献+

注重初中生物实验教学 提高初中生物课堂效率

下载PDF
导出
摘要 生物是一门以实验为基础的学科,生物实验也是推动生物科学形成和发展的重要力量。在教学过程中,教师应该转变自己的教学思想,将教学内容、教学目标、教学方法和教学重难点等有意识的转移到实验教学上来,通过同种多样的实验内容和实验形式,丰富教学内容,扩展教学思路,调动学生的积极性和主动性,提高实验教学效率。
作者 高亮
出处 《环球慈善》 2020年第4期145-145,共1页
分类号 C [社会学]
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部