合作研学在小学体育教学中的创新应用——以竹竿舞教学为例

“合作研学”是通过小组之间的合作形成的一种教育学习模式,在小学体育教学中,以群体间的相互推动为教学指导,通过相互合作的环境氛围来促进学生间的交流互动,让学生们在享受学习乐趣的同时,达到了有效教学的目的。本文根据我校竹竿舞教学方案,分析了将合作研学运用到竹竿舞教学中的重要意义。