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浅谈提高学前教育专业学生普通话水平的方法与技巧
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摘要
学前教育专业是中高职院校中非常重要的一项专业,他们将来面向的是学前教育岗位,而取得教师资格证的基础是通过普通话水平考试,所以提高学前教育专业学生普通话水平是非常重要的。本文主要探究教育教学的方法与技巧,包括营造良好的普通话环境氛围、结合常见的易错读音教学、加强文本朗诵的相关指导、引入经典文章进行朗读指导等,相关教师可以根据实际情况,科学合理地选择和运用相关的方法与技巧进行教学。
作者
向鹏
机构地区
吉首市民族幼儿师范学校
出处
《东西南北(教育)》
2020年第11期15-15,共1页
关键词
学前教育专业
普通话
环境氛围
读音
朗诵
朗读
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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1
寇君祥.
“互联网+”催生下的未来学校——《未来学校 重新定义教育》读后感[J]
.陕西教育(综合版),2020(5):62-62.
东西南北(教育)
2020年 第11期
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