情景教学策略在小学语文课堂的运用

教师在小学语文课堂中应用情景教学,设计与课堂主要教学内容相关的教学情境,让学生能够切合实际地感受小学语文的具体知识内容,从而强化学生对于小学语文学科知识的了解与记忆,通过应用这一有效的教学策略来提高学生学习小学语文知识的能力,高效完成提高学生综合素质的小学教学目标。学生需要积极参与教师所设计的情景教学活动,从中学习小学语文课程的主要教学内容。