关于培养高中体育特长生的研究

随着素质教育的不断推广,体育学科在高中阶段也得到了足够的重视,而且出现了体育特长生这一个群体,也可以说明了教育正往多元化的方向发展。教师若是想要在高中阶段培养体育特长生首先就要让学生能够转变对于体育特长生的偏见,能够有一个合理的认知,然后在训练的过程中制定一个科学的训练计划,让学生可以找到最适合自己的训练方式。最后,教师也要制定一个健全的管理制度,并且平衡文化课和训练所用的时间,才能够让学生有一个均衡且全面的提升。