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浅析对普通高中育人模式改革的解读
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摘要
面对这样的新形势和新要求,需要我们认真学习《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》精神,统一认识,转变思想,领会育人方式改革的“指导思想”,切实推动普通高中学生发展指导工作,实现育人方式的“改革目标”。
作者
孙秋兰
机构地区
贵州省盘州市第十二中学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第11期240-240,共1页
关键词
普通高中育人模式改革
解读
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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