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《三角形的特性》教学设计
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摘要
通过动手操作和观察比较,认识三角形,知道三角形的特性,理解三角形高的含义,会画出三角形的高。
作者
李光福
机构地区
贵州省盘州市响水镇中心小学
出处
《东西南北（教育）》
2020年第11期244-244,共1页
关键词
三角形
教学设计
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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