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浅议分层教学在初中英语阅读教学中的应用
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摘要
英语教学在义务教育体系中是重点内容。教学过程应用分层教学法可促使教学质量有效提升。依据学生间的学习差异,科学地进行引导,使学全整体能力得以发展,培养出具有核心素养的初中生。
作者
李艳
机构地区
贵州省威宁县迤那第二中学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第11期286-286,共1页
关键词
初中英语阅读
分层教学
作用
策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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