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高中美术欣赏课对学生审美能力的培养探究

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摘要 高中美术教师在引导学生学习美术的过程中,应该使其具备深厚的美术根基和美术审美能力,能够在美术世界的百花园中寻找到一株株的奇花异卉,从而令心灵更加美好、丰富、温润、广博,也能够令学生的美术学习能力实现极大的提升和进步。高中美术教师应该在此过程中,找到丰富的教学资源,为学生积极地呈现这些教学资源,从而助学生的美术学习眼界得到极大的开拓,又能够令学生在学习美术的同时,具备更加美好的心灵,为世界带来温暖。
作者 邢敏
出处 《东西南北(教育)》 2020年第11期346-346,共1页
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