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探究性学习法在高中语文教学中的实践解读
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摘要
作为一门综合性的学科,语文不仅能让学生们理解基础的文学知识,还可以让学生通过深入探究提高自己的文学修养和艺术内涵。本文以探究性学习法为主题,分析了探究性学习法在高中语文教学中的价值,并试着探究如何更好地将探究性学习法应用于高中语文教学之中,希望能够帮助更多的师生找到提高语文教学效率的方法。
作者
朱林丽
机构地区
新疆阜康市第一中学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第11期367-367,共1页
关键词
探究性学习法
高中语文教学
实践解读
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
2020年 第11期
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