初中生物教育中实施自主合作教学模式的研究

初中生物教师在课堂实践中不断地摸索适合学生、适应社会发展的教学模式。自主合作教学模式是能够让教师提高课堂效率、学生提高学习效率的有效方式。教师要鼓励学生学会运用自主合作学习的思维,用开放的心态,在老师的指导下进行系统有效的创新性的学习。