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分析小学低年级语文教学中的读写结合策略

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摘要 新课标改革是我国当前的教学重点,如果要让学生从改革中真正受益,那么就需要在一开始就为其做好铺垫。因此,小学语文这一门课程成为了重点改革课程。学生从进入学校学习时第一个接触到的学科就是语文,那么小学语文教师从一年级开始,就要改变教学方式,对学生进行正确教学,对于刚刚接触文化知识的学生来说,最重要的就是阅读和写作能力,所以小学语文教师要对学生进行阅读和写作结合教育,使学生在学习初期就养成良好的学习习惯,为学生以后深入学习打下坚实基础。
作者 龙珊
出处 《学生·家长·社会》 2020年第3期58-58,共1页
分类号 C [社会学]
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