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互动式体验学习的实践与思考
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摘要
互动式体验学习是指在体验学习的基础上,学习活动的主体之间充分进行互动,彼此相互探讨和学习。语文体验教学把学生体验巧妙地移情为儿童亲历性感受,使语文体验教学具有体验性、亲历性、创造性、过程性、审美性、差异性的特点。
作者
陆婷婷
机构地区
江苏省宿迁市湖滨新区晓店中心小学
出处
《学生·家长·社会》
2020年第3期84-84,共1页
关键词
体验互动
方式方法
巧妙开发
心理资源
分类号
C [社会学]
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学生·家长·社会
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