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互动式体验学习的实践与思考

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摘要 互动式体验学习是指在体验学习的基础上,学习活动的主体之间充分进行互动,彼此相互探讨和学习。语文体验教学把学生体验巧妙地移情为儿童亲历性感受,使语文体验教学具有体验性、亲历性、创造性、过程性、审美性、差异性的特点。
作者 陆婷婷
出处 《学生·家长·社会》 2020年第3期84-84,共1页
分类号 C [社会学]

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