小学英语趣味教学有效策略的思考与研究

要想实现小学英语教学的目的,趣味教学一定是最适合的教学手段,因为小学生是活泼的、好动的,他们不喜欢严肃的、科学的、有着严谨逻辑性的课堂模式。采取丰富多彩、灵活多样的教学方法,为学生打造趣味英语课堂,不但能让学生学得轻松、愉快,而且还能使英语教学更有意义,更有质量。