小学体育田径教学中如何有效应用体育游戏

天真活泼的小学生,无论是在课堂中的学习过程中,还是户外的田径教学中,都难以维持长久的专注力。因而,教师在开展田径教学时,需要结合小学生的身心特点,来巧妙设计教学方案。例如,教师可以结合小学生的兴趣特点与身心发育规律,选择一些适宜的体育游戏形式,以此来充分点燃起学生对田径学习内容的兴趣。本文就小学体育田径教学中如何有效引用体育游戏作出探讨。