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基于统编小学语文教材的微课研发与思考
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摘要
微课是指运用信息技术按照认知规律,呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源。它既有别于传统单一资源类型的教学课例、教学课件、教学设计、教学反思等教学资源,又是在其基础上继承和发展起来的一种新型教学资源。基于此,文章基于统编小学语文教材的微课研发进行了思考。
作者
陈雪
机构地区
重庆市云阳县海峡小学
出处
《学生·家长·社会》
2020年第3期0115-0115,共1页
关键词
小学语文教材
微课
研发
分类号
C [社会学]
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学生·家长·社会
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