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小学语文作文教学中学生实践能力的培养研究
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摘要
在小学的语文教学中,作文不仅是一个重点,更是一个难点。小学生在写作中往往存在着很多的问题。例如写作的时候层次不够清晰,整篇文章拖沓,毫无重点,没有吸引读者的点睛之处,甚至有的学生写作的时候还会偏离主题。本文基于小学语文作文教学中学生实践能力的培养研究展开论述。
作者
郭梅英
机构地区
福建省泉州市通政中心小学
出处
《读与写(上旬)》
2020年第8期145-145,共1页
关键词
小学语文
作文教学中
学生实践能力的培养研究
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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