小学数学教学中学生创新意识与能力培养策略探讨

小学阶段的数学教学工作开展中,教师不仅要传授学生理论知识,更要培养学生综合素质,提高学生学习能力。传统数学教学中对学生创新意识能力的培养没有加强重视,这就不利于学生良好学习发展,基于此,本文先就小学数学教学学生创新意识能力培养的意义和要求进行阐述,然后就培养的策略实施详细探究,期望能从理论层面就学生创新意识能力的培养研究,有助于促进数学教学工作的良好开展。