小学语文“翻转课堂”教学模式的构建探究

小学语文是小学阶段教学系统中的核心学科,语文教学的质量也对学生自身能力和未来的发展有重要影响。而为了充分提高教学效率,激发学生对于语文学科的兴趣,帮助学生更好的参与到学习过程中,教师就应该结合当前的新课改过程,采用新型的教学方法。本文对小学语文“翻转课堂”教学模式的构建进行浅要分析。