自主学习模式在小学藏语文课堂教学中的运用分析

小学阶段的学生刚刚步入学习阶段,他们的学习行为和学习习惯都不够成熟,需要教师一定的引导。藏语文是小学阶段教育教学的重点,也是学生相关学习习惯培养的重要途径。藏语文教学中的字词、拼音、阅读以及简单的写作都是需要学生在课堂学习之外,进行常规性的、自主性的学习方面。所以,小学藏语文教师在藏语文教学中,有意识的培养小学生的自主学习能力是当今时代发展下教育教学的重点。本文所探讨的小学藏语文在教育教学中是十分重要的,在很多的实践教学中也是难能可贵的,具有战略意义。