期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈新课程改革下初中化学课堂教学策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着新课程改革的深入推行与发展,对教师的教育教学工作提出了更高水平的要求,传统的教学方式与教学理念受到了巨大的冲击,在这一次全新的教育改革浪潮中,初中化学教师紧随教育改革发展的潮流,顺应素质教育背景下提出的新的发展方向,不断对教学模式进行适当调整。本文将主要围绕着新课程背景下初中化学课堂教学的策略进行讨论分析。
作者
孙敏
机构地区
江西省抚州市东临新区七里岗中学
出处
《好日子》
2019年第26期264-264,共1页
关键词
新课程改革
新课程改革
教学策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
黄秋香.
浅谈初中数学分层走班教学中发展层的教学[J]
.好日子,2020(5):95-95.
2
叶玉煌.
核心素养视域下初中语文名著阅读教学初探[J]
.语文新读写,2020(14):25-25.
3
徐红.
停不下来的测绘地理信息人[J]
.中国测绘,2020(6):7-13.
4
李常德.
语文教学中学生口语交际能力的培养[J]
.甘肃教育,2020,0(1):127-127.
5
一月大事[J]
.金融博览,2020(12):6-7.
好日子
2019年 第26期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部