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浅析怎么提高壮汉双语中的有效性
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摘要
壮汉语双教师经常在教学中需要拥有很高的汉语水平,正是因为双语教师的能力比一般教师强,所以在教育学生的过程中,才能采取双语教学的方式,在这个过程中,学生可以对汉语更加熟悉,为之后学生的学习奠定良好的基础。同时,在双语教学中,教师的双语授课方式也有利于学生的全面发展。本文主要站在教师角度,对如何提高教育中壮汉双语教学有效性的问题进行了深入研究和探讨。
作者
覃福奇
机构地区
广西壮族自治区贵港市覃塘区蒙公镇凌寺小学
出处
《好日子》
2019年第26期190-190,共1页
关键词
汉壮双语教学
全面发展
有效性
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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