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小学数学开放式教学策略探究

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摘要 小学数学开放式教学指的是在开放的教学环境以及教学目标指引下,借助丰富、现实的教育资源,采取活泼、自主的教学方式、开放的教学形式以及有效积极的评价方法进行的,并且最后使学生们在技能、知识、态度以及情感等各个方面有着和谐、全面发展的一种教学手段。开放式的数学教学,是一个全面的系统性工程,我们必须在保障资源系统、目标系统以及评价系统等各个子系统开放的前提下,才能够激发开放式的小学数学课堂的活力。
作者 马建本
出处 《好日子》 2019年第26期110-110,共1页
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