小学数学混合运算有效性的教学策略

小学数学涉及的知识比较基础,主要是对学生的计算能力进行一定的塑造。在数据运算这一块,小学阶段接触到的基本上是自然数的加、减、乘、除。在数据较大时,如果直接进行混合运算,计算过程会比较复杂,运算量也较大。因此,为了解决这一难题,我们找到了一种便于混合运算的方法,即简便运算方法。简便运算可以有效简化混合运算当中的运算程序。教师在实施简便运算时,采取相应的策略,提高运算速度很有必要。